Maria do Socorro Albergaria de Castro - Pedagoga, orientadora educacional e psicóloga msalbergaria@ig.com.br

O 3º ano chegou e com ele uma pergunta que incomoda o adolescente desde a infância: “O que você vai ser quando crescer?” Ao chegar à reta final do ensino médio, crescem a dúvida e a incerteza em relação ao futuro profissional. Esse é um processo normal, mas que deve ser acompanhado e direcionado por um profissional capacitado, que vai ajudar o adolescente a encontrar a carreira ideal. Uma escolha apaixonada fará a diferença no desempenho profissional do estudante, que deseja também realizar suas atividades de modo prazeroso, para se sentir realizado e feliz.

O autoconhecimento e a informação sobre as profissões são fatores essenciais na definição do futuro profissional. Sem um processo de autoconhecimento, o adolescente muitas vezes não consegue fazer uma escolha consciente, pois não sabe o que quer, por que quer, como quer e para o que quer.

Com o crescente número de ofertas tanto de cursos quanto de universidades, a escolha fica cada vez mais difícil, acarretando desistências no primeiro ano da faculdade e dificuldades para escolher o que se quer. É muito comum encontrarmos jovens que fazem opções por cursos de áreas humanas e exatas e, quando questionados dizem: “Ah, não sei bem. Gosto das matérias, interesso-me por seu estudo, mas não sei se é isso o que quero para a vida inteira. Porém, tenho que escolher porque o vestibular está próximo”. Vemos que a escolha é aleatória ou forçada, não representando nenhum vínculo com ele mesmo.

Isso acontece por alguns fatores, entre eles a falta de conhecimento de si mesmo, a falta de informação sobre o curso, sobre a atuação profissional e pressão social. Considero essa a mais penosa para o estudante, porque desde criança sua escolha é direcionada pela preferência de um dos pais e pela exigência prematura de uma escolha. Isso o deixa atordoado: o que escolher e o que não escolher?

O autoconhecimento e as informações sobre cursos e faculdades são de suma importância para o jovem, e por meio da orientação profissional consistente, bem planejada e direcionada, o aluno fará sua opção com mais segurança, o que pode contribuir para o seu sucesso no futuro.

A orientação profissional não consiste somente na realização de baterias de testes psicológicos; é claro, eles são importantes no processo, mas funcionam apenas como mais uma ferramenta de trabalho. É necessário associar o atendimento individualizado, o interesse, a aptidão e o conhecimento das profissões com outros instrumentos, para que o adolescente possa chegar a uma escolha mais acertada.